Liebe Interessierte, das Erinnerungsprojekt „Zwangsarbeitslager in der Gartlage“ wurde Anfang des Jahres 2021 von dem Bündnis „Tradition lebt von Erinnerung“ (VfL-Museum, Fanabteilung Fanprojekt und Violet Crew), den Gedenkstätten [...]
Heute, am 30. April, jährt sich der Todestag von Felix Löwenstein zum 77. Mal. Wir, das Bündnis Tradition lebt von Erinnerung, nehmen diesen Tag zum Anlass, um an [...]
Hallo VfL-Fans, es ist endlich wieder soweit: zum Auswärtsspiel am 07.05.2022 um 14:00 Uhr in Hannover gegen den TSV Havelse bieten wir wieder eine alkohol- und rauchfreie U18-Fahrt [...]
Hallo VfL-Fans, nach langer Zeit bietet das Fanprojekt Osnabrück zusammen mit der Fanszene am kommenden Freitag wieder einen Fahnenmaltag für VfL-Fans an. Bewusst gibt es keine Altersbeschränkung – [...]
Der Lernort Bremer Brücke, ein Projekt der politischen Jugendbildung, wurde 2017/18 vom Fanprojekt Osnabrück initiiert. Seither haben Jugendgruppen und Schulklassen ab Jahrgangsstufe 8 bzw. 14 Jahren die Möglichkeit, [...]
Osnabrücker Kids Crew Teil 5 unserer Podcastreihe im Rahmen der Jugendkulturtage 2021 bilden Hakon, Hendrik und Jan. Sie sind Mitglieder der Osnabrücker Kids Crew. Wo die OKC eigentlich [...]
Als Bündnis „Tradition lebt von Erinnerung“, bestehend aus VfL-Museum, VfL-Fanabteilung, Fanprojekt und der Violet Crew, haben wir uns auch in diesem Jahr mit Projektwochen an der Kampagne „!Nie [...]
Fanprojekt Osnabrück – Lernort Bremer Brücke Wir suchen Verstärkung für unser Team im Rahmen des „Lernorts Bremer Brücke“. Unter dem Motto „Raus aus der Schule, rein ins Stadion“ [...]
Zum Abschluss unserer !Nie wieder-Projektwochen findet am 10.02. um 19 Uhr eine Online-Veranstaltung statt, bei der wir euch gemeinsam mit unseren Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartnern von den Gedenkstätten Gestapokeller [...]
Alljährlich bietet das Bündnis “Tradition lebt von Erinnerung” im Rahmen der “!Nie wieder”-Projektwochen einen Stolpersteinspaziergang an. Im letzten Jahr konnten wir diesen aufgrund der pandemischen Lage nicht wie [...]
